Learn, Unlearn, Repeat

»Für Dich haben wir heute kein Foto« – so fühlt es sich manchmal an, wenn Du als Trainer\:in durch ein Ausschreibungsverfahren gehst. Wie Du mit den Tücken solcher Prozesse souverän umgehst, darüber sprechen Sabine und Jürgen in dieser Episode – mit viel Erfahrung, einer guten Portion Selbstironie und handfesten Tipps.

Was unterscheidet eine öffentliche Ausschreibung von einem klassischen Pitch? Wie überzeugst Du Entscheider\:innen – auch wenn Dir nur 20 Minuten bleiben? Und was tun, wenn eine Formalie den Traumauftrag platzen lässt?

Sabine und Jürgen geben Einblicke in reale Auswahlprozesse, erzählen von eigenen Pitch-Erlebnissen und zeigen, worauf es wirklich ankommt. Eine...

„Ich wollte eigentlich was ganz anderes – und plötzlich hatte ich gelernt.“ So oder so ähnlich fühlt sich Serendipity Learning an. Aber wie gelingt Lernen durch Zufall? Und lässt sich das überhaupt fördern?

Sabine und Jürgen, widmen sich in dieser Episode dem Konzept des Serendipity Learning – dem Lernen, das nicht geplant war und genau deshalb so wrkungsvoll ist. Sie erzählen von persönlichen Aha-Momenten, vom „Stöbern“ im Training und der Kraft unerwarteter Begegnungen. Dabei geht es auch um die Rolle von Haltung, Aufmerksamkeit und der Gestaltung von Lernräumen.

Was kannst Du tun, damit solche Momente im Leben der menschen, die...

»Ich merke oft, wie sich mein Coaching-Handwerkszeug im Seminar ganz natürlich entfaltet.« – sagt Jana Meusel, unser heutiger Gast. Ich, Sabine, spreche mit ihr über die Frage, wie sehr Coaching und Training zusammengehören – und warum es sich lohnt, beide Rollen in der Ergänzung zu betrachten.

Jana bringt ihre langjährige Erfahrung als Coach, Trainerin und Führungskraft mit ins Gespräch – und zeigt, wie Haltung, Methodik und Kommunikation aus dem Coaching Trainings lebendiger, individueller und wirksamer machen. Es geht um Fragetechniken, Raum für Entwicklung, Selbstverantwortung und die Kunst, nicht gleich alles lösen zu wollen. Ein Gespräch voller Impulse für alle, die...

„Ich mache nur noch Kurzformate!“ – ist das sinnvoll? Lernsnacks, Nuggets und Mini-Trainingsformate sind im Trend. Aber wie wirksam sind sie wirklich? Und was verlieren wir, wenn wir das Lernen immer weiter verkürzen?

Sabine und Jürgen gehen dem Boom der Kurzformate auf den Grund. Sie tauschen ihre Sichtweisen darüber aus, wo diese Formate im Training tatsächlich einen Mehrwert bieten – und wo sie ihre Grenzen haben. Dabei wird deutlich: Der Wunsch nach Flexibilität und Effizienz ist nachvollziehbar, doch tiefgehendes Lernen braucht mehr als ein paar gute Minuten.

In „Klug geschwätzt“ suchen die beiden nach Studien zur Wirksamkeit von Kurzformaten –...