Learn, Unlearn, Repeat

Profis, die sich mit Lernprozessen, Veränderungsbereitschaft und der Entwicklung neuer Kompetenzen auseinandersetzen, treffen auf eine Welt, die sich dreht – rasanter denn je. Welche Tools, Methoden und wirksamen Konzepte ermöglichen es erwachsenen Menschen, permanent Neues dazuzulernen und Altes zu verlernen? Immer wieder. Überall. Damit beschäftigen sich Business-Trainer:innen, Workshop-Facilitators, Referent:innen, Dozent:innen und Fachtrainer:innen. Aber auch deren Alliierte in Organisationen, allen voran die Mitarbeiter:innen in den Abteilungen People & Development. Noch nie in der Geschichte der Menschheit wurde in so kurzer Zeit so viel, so grundlegend verändert und erneuert. Technologien, Prozesse, Formen der Kollaboration, gesellschaftliche und soziale Abkommen. Schon jetzt leben und arbeiten wir in weiten Teilen der Welt vollkommen anders als noch vor zehn Jahren. Sabine Venske-Hess und Jürgen Schulze-Seeger, beide Autoren und Trainerausbilder, sind seit Jahrzehnten Teil dieser Allianz. Sie sprechen in diesem Podcast darüber, was beim Lehren und Lernen funktionieren kann und was eher nicht. Learn, unlearn, repeat - der Podcast für Lernarchitekt:innen und alle die das Lernen leichter, das Verlernen schneller machen wollen.

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Neueste Episoden

Metaphern im Training

‧ 43m 33s

„Kotzende soll man nicht füttern“ – was für ein Satz! Und was für eine kraftvolle Metapher. Genau darum geht's in dieser Folge: Um sprachliche Bilder, die Trainings lebendig, verständlich und erinnerbar machen.

Sabine und Jürgen nehmen Dich mit in die Welt der Metaphern, Parabeln und Analogien. Du erfährst, wie Du passende Bilder findest, welche am besten im Gedächtnis bleiben – und warum Pinguine unter Wasser das perfekte Beispiel für Talente in der richtigen Umgebung sind.

Lass Dich inspirieren, Deine eigene Metaphern-Sammlung zu starten – für Trainings, die im Kopf bleiben.

Inspirierende Minuten wünschen Dir
Sabine und Jürgen

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Der Glaser-Effekt im Training

‧ 40m 52s

»Es muss NOCH besser gehen«. Ein Satz, der vielen von uns vertraut ist.

Aber was, wenn es einfach mal gut genug ist? Sabine und Jürgen tauchen ein in die Feinheiten der Unterschiede zwischen echter Weiterentwicklung und übertriebener Selbstoptimierung. Sie stellen sich die Frage: Unterstützen wir Menschen – oder schüren wir erst die Unzufriedenheit, die wir dann professionell „beheben“?

Ein ehrliches Gespräch über Verantwortung, psychologische Sicherheit, Selbstannahme und den Mut zum Müßiggang. Du bist eingeladen zu refelktieren - wir wünschen uns, dass Du die Episode erelbst als inspirierend, nachdenklich, wohltuend unbequem.

Spannende Minuten wünschen Dir
Sabine und Jürgen

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Positionierung als Trainer:in

‧ 46m 34s

»Wofür willst du stehen?« Diese Frage kann ganz schön Druck machen – oder ein Kompass für die eigene Verortung als Trainer:in sein.

Sabine und Jürgen sprechen in dieser Folge offen über ihren Weg zur Positionierung als Trainer:innen. Mit innerem Widerstand, falschen Abzweigungen, hilfreichen Bildern und jeder Menge Lernerkenntnisse.

Du bekommst Impulse, wie Du Deine berufliche Identität klarer fassen und glaubwürdig kommunizieren kannst - und trotzdem offen für Entwicklung bleibst. Denn Positionierung ist kein Gefängnis – sondern eine Einladung.

Inspirierende Minuten wünschen Dir
Sabine und Jürgen

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Lernen lernen

‧ 50m 32s

Wissen ist immer verfügbar. Welche Rolle spielen wir Trainer:innen küfntig beim Abenteuer Lernen?
Als Trainer:in oder Lehrende:r begleitest Du Menschen beim Lernen – aber wie gelingt das in einer Welt voller KI, YouTube-Tutorials und Dauer-Distraktion?

Sabine und Jürgen liefern Dir Impulse, mit denen Du Lernprozesse anders gestaltest – emotionaler, wirksamer, nachhaltiger.

Diese Folge gibt Dir:

- Drei Perspektiven auf Lernen: mental, methodisch, im Transfer
- konkrete Ideen, wie Du Lernblockaden erkennst und auflöst
- Neue Denkanstöße für Zielsetzung jenseits von SMART

Ein inspirierender Deep Dive für alle, die nicht nur Wissen vermitteln, sondern Lernfähigkeit fördern wollen. Mit einem "klug geschwätzt"...

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